Preambolo: Il 14 settembre 1994, un UFO sfrecciò nel cielo dell’Africa meridionale. Due giorni dopo, qualcosa atterrò nel cortile di una scuola a Ruwa, nello Zimbabwe, con tre o quattro “cose” accanto. Ciò fu testimoniato da 62 scolari, che ebbero poca o alcuna esposizione in TV o nella stampa popolare sugli UFO. I bambini furono intervistati il giorno dopo l’incontro.
Incidente: venerdì 16 settembre, verso le 10:15, 62 bambini della Ariel School, una scuola elementare privata di Ruwa (a 20 km da Harare) erano nel campo da gioco per la ricreazione. All’improvviso, videro tre sfere d’argento nel cielo sopra la scuola. Queste scomparvero con un lampo di luce e poi riapparvero altrove. Successe tre volte e poi iniziarono a scendere verso la scuola con uno di essi che atterrò (o si è librò) su del terreno accidentato composto da alberi, cespugli spinosi e erba tagliata grigio-marrone con germogli di bambù che spuntavano dal terreno. I bambini non erano ammessi nell’area sebbene adiacente al campo da gioco e non recintata, a causa di serpenti, ragni e altre creature dannose. Si poteva anche scomparire alla vista mentre vi si camminava.
C’era una linea di tralicci dell’elettricità e secondo un ragazzo, l’oggetto la seguì prima dell’atterraggio. C’è anche una controversia sul fatto che l’oggetto fosse atterrato a terra o vi si librasse sopra. Il 20 settembre andai a scuola con un reporter della BBC e la telecamera, mio figlio e Gunter Hofer, giovane che costruiva apparecchiature elettriche, come un contatore Geiger, un metal detector e un magnetometro, per cercare di vedere se l’oggetto avesse lasciato tracce.
Il preside della scuola era il signor Colin Mackie, molto collaborativo, e sebbene non avesse mai visto gli UFO o vi credesse, aveva detto che credeva che i bambini avessero visto ciò che dicevano di aver visto. Potei intervistare circa i 10-12 bambini più grandi e fu registrato per la televisione della BBC.
Un testimone oculare, Barry D., disse di aver visto tre oggetti sorvolare, con luci rosse lampeggianti. Scomparvero e ricomparvero quasi subito, ma da un’altra parte. Questo successo tre volte. Poi arrivarono e atterrarono vicino ad alcuni alberi della gomma; Barry disse che quello principale (oggetto) aveva all’incirca le dimensioni dell’unghia del suo pollice tenuto alla distanza di un braccio. I rapporti erano simili anche se alcuni bambini furono più attenti di altri. L’opinione comune era che l’oggetto fosse sceso nella zona da loro indicata, a 100 metri da dove si trovavano, ai margini del campo sportivo della scuola. Quindi un piccolo uomo (circa 1 metro di altezza) apparve sopra l’oggetto. Camminò per un po’ sul terreno accidentato, si accorse dei bambini e scomparve. Lui, o qualcuno di simile a lui, ricomparve dietro l’oggetto, che decollò rapidamente e scomparve. L’omino era vestito con un abito nero attillato, “lucido” secondo una testimone (di 11 anni). Aveva un lungo collo magro e occhi enormi come palloni da rugby, un viso pallido con lunghi capelli neri che gli scendevano sotto le spalle.
Avevo suggerito al signor Mackie, prima di visitare la scuola e prima che i bambini venissero intervistati, di lasciare che disegnassero ciò che avevano visto e ora ha circa 30-40 disegni, alcuni molto espliciti e chiari, anche se altri piuttosto vaghi. L’età dei bambini varia dai 5 ai 12 anni. Ho 22 fotocopie dei disegni più nitidi poiché il signor Mackie mi permise gentilmente di sfogliarli e scegliere quelli che volevo. La maggior parte delle descrizioni erano simili, ma alcuni dei velivoli ovviamente erano “dischi volanti” e mi chiesi quanti di questi bambini avessero avuto accesso ai media. Altri erano rozzi ma più o meno a forma di piattino.
I bambini variano nelle culture: c’erano bambini neri, bianchi, colorati e asiatici. Una bambina mi disse: ‘Giuro su ogni capello della mia testa e su tutta la Bibbia che sto dicendo la verità’. Ho potuto vedere il piacere sul suo viso quando le dissi che le credevo. I bambini di 5-7 anni erano molto spaventati al momento e correvano gridando “Aiutami, aiutami”. Quando i bambini più grandi chiesero perché, la risposta fu: “Viene a mangiarci”. Penso che questo si applichi maggiormente ai bambini neri africani che conoscono la leggende del tokoloshie, che mangiano bambini.
I loro insegnanti erano in riunione e non uscirono. Quando interrogao il preside su questo, disse che i bambini gridavano e urlavano sempre quando giocavano e nessuno pensava che succedesse qualcosa di insolito. L’unico altro adulto presente al momento era una mamma che gestiva il negozio dei dolciumi. Quando i bambini la chiamarono, non gli credette e non volle uscire: non era disposta a lasciare il negozio col cibo e il denaro. Gunter e gli uomini esaminarono a fondo il terreno intorno al punto in cui i bambini videro l’oggetto, ma non ottennero alcuna reazione sul contatore geiger o altra apparecchiatura. Se l’oggetto fosse stato sospeso forse non sarebbe apparso nulla.
Camminato, da sola, lungo i tralicci dell’elettricità per un pezzo, intrappolata tra cespugli spinosi, calpestando allegramente le tane dei serpenti e scartando ogni cautela. Non trova un posto dove qualche oggetto potesse essere atterrato schiacciando il fogliame. In effetti, pensai che i ceppi di bambù fossero stati un deterrente. La giornata era calda, intorno ai 33 C…
Il dottor John Mack visitava lo Zimbabwe al momento dell’evento e passò due giorni alla Ariel School coi bambini. Parlò anche coil preside, Colin Mackie, gli insegnanti e alcuni genitori. John e il suo collega ricercatore, Dominique Callimanopulos, si misero in contatto con genitori e insegnanti convincendoli che anche se non credevano ai bambini, era controproducente accusarli di mentire. Ascoltare e pensare quello che dicevano, consigliò. Anche il suo particolare interesse per la psichiatria infantile fu di grande utilità durante l’intervista e molti precedenti ricordi nascosti vennero alla luce, cosa che rese John pubblico quando ebbe la possibilità di rivalutare la sua intervista.
UFO AFRINEWS 1994 – Cynthia Hind
Alcuni degli scolari testimoni dell’incontro
“Ho avuto la sensazione che fosse interessato a tutti noi…. Sembrava triste e senza amore… Nello spazio non c’è amore e quaggiù c’è.”
John Mack ed io eravamo alla Ariel School, una piccola scuola elementare presso Harare, capitale dello Zimbabwe, ad ascoltare Elsa (non è il suo vero nome) descrivere il suo incontro del 16 settembre [1994] con un essere “alieno”. In tutto, 60 bambini, di età compresa tra i sei e i dodici anni, dissero di aver visto atterrare una grande, e altre astronavi più piccole librarsi, in realtà, sopra la boscaglia adiacente al parco giochi.
I dodici bambini che intervistammo in due giorni descrissero tutti lo stesso evento con costante coerenza dei dettagli. Oltre alle astronavi, i bambini videro due “strani esseri”, uno seduto su una delle astronavi e l’altro correre avanti e indietro nell’erba, “rimbalzando come se fosse sulla luna, ma non tanto”.
Gli esseri furono descritti come neri con teste lunghe, “occhi grandi come palloni da rugby”, con braccia e gambe sottili. L’evento avvenne durante la ricreazione mattutina dei bambini mentre gli insegnanti erano in riunione col personale. Molti bambini piccoli furono molto spaventati e piangevano. “All’inizio pensavo fosse un giardiniere”, ci disse un bambino di quarta elementare. “Poi ho capito che era un alieno”.
L’evento durò circa quindici minuti, dissero i bambini, prima che le astronavi svanissero. Ma anche impauriti, molti bambini riferirono di essere anche curiosi e affascinati dagli strani esseri che vedevano, i cui occhi in particolare attiravano l’attenzione. Elsa ci disse che pensava che gli esseri volessero dirci qualcosa sul nostro futuro, su come “il mondo finirà, forse perché non ci prendiamo cura del nostro pianeta o dell’aria”. Disse che si sentiva malissimo dentro quando tornò a casa quel giorno. “Come tutti gli alberi cadranno e non ci sarà più aria. La gente morirà. Quei pensieri venivano dall’uomo, dagli occhi dell’uomo.”
Isabelle, una bambina di dieci anni composta e articolata, fece eco ai sentimenti di Elsa. “Stava solo fissando. Era spaventoso. Stavamo cercando di non guardarlo perché era spaventoso. I miei occhi e i miei sentimenti lo segurono”. Ciò che arrivò alla sua “coscienza” mentre guardava l’essere fu: “Stiamo facendo del male alla Terra”.
L’avvistamento della Scuola Ariel è uno dei più significativi nella storia degli UFO. Fu la prima volta che un gruppo così numeroso di persone riferì di aver assistito all’apparizione simultanea di astronavi ed esseri alieni. Dopo aver una telefonata a settembre da un giornalista della BBC che ci informava che il volo di strani oggetti e navi sorvolò lo Zimbabwe per due notti prima del 16 settembre, culminando nel drammatico avvistamento alla Ariel School, decidemmo di indagare in prima persona.
Dominique Callimanopulos
Ruwa, Zimbabwe, 16 settembre 1994
La mattina del 16 settembre 1994, gli insegnanti e i funzionari scolastici della scuola Ariel di Ruwa, nello Zimbabwe, rimasero stupiti quando gli scolari della scuola, di età compresa tra i 5 e i 12 anni, riferirono che un oggetto volante era atterrato sul cortile della scuola.
Gli insegnanti erano in riunione, quindi i 62 bambini erano praticamente da soli mentre si trovavano nel cortile della scuola durante la ricreazione mattutina. L’unico adulto presente pare fosse una delle madri che gestiva il negozio di dolciumi della scuola, uno snack bar dove si vendevano caramelle, merendine e bibite.
Secondo alcune fonti, gli UFO furono avvistati sul Zimbabwe per due giorni prima che si verificasse l’incidente. Ruwa si trova a 20 chilometri da Harare, la capitale dello Zimbabwe. Ariel School è una scuola elementare privata con scolari di origini etniche miste.
I bambini dissero di aver visto per la prima volta tre oggetti nel cielo. Questi oggetti scomparvero e poi riapparvero in un’altra posizione. Gli oggetti si avvicinarono al suolo e alla fine atterrarono in un’area cespugliosa adiacente al cortile della scuola. Questa zona non era stata ancora sgomberata ed era vietata agli scolari. L’oggetto atterrò, o si librò appena sopra il suolo, in un’area a circa 100 metri dagli studenti.
I bambini dissero che un piccolo uomo, alto circa un metro, apparve sopra l’oggetto. L’ometto, descritto avere un collo magro, lunghi capelli neri e occhi enormi, attraversò il terreno per un breve tratto verso gli scolari. Quando li notò, scomparve e poi riapparve sul retro dell’oggetto. L’oggetto poi decollò e svanì.
I bambini più piccoli erano molto spaventati e gridavano aiuto. Credevano che l’omino fosse un demone che li avrebbe mangiati. I bambini neri africani conoscevano le leggende sui tokoloshi, demoni che mangiano i bambini. I bambini corsero dalla negoziante dei dolciumi, ma lei non volle lasciare il negozio incustodito e quindi non si mosse.
La defunta Cynthia Hind, conosciuta come principale investigatrice UFO dell’Africa, indagò sul caso il giorno successivo. Quando fu contattata per la prima volta, chiese al preside della scuola, Colin Mackie, di far disegnare ai bambini ciò che videro. Quando arrivò a scuola, c’erano 35 disegni, ed erano su oggetti molto simili.
Il preside affermò di ritenere che gli studenti dicessero la verità, e una bambina disse a Cynthia Hind che: “Giuro su ogni capello della mia testa e su tutta la Bibbia che sto dicendo la verità”.
Il dottor John Mack, ricercatore sui rapimenti, e il suo socio Dominique Callimanopulos, si recarono a Ruwa e passarono due giorni intervistando e consigliando dodici bambini e i loro genitori.
Curiosamente, gli studenti più grandi affermarono di aver sentito che le creature comunicavano con loro in qualche modo, inviando il messaggio che noi umani stiamo distruggendo il nostro pianeta, inquinando l’ambiente in modi che avranno conseguenze disastrose. Il programma televisivo Sightings fece un servizio sull’atterraggio della scuola Ariel e il CSETI ha un video tratto dal programma televisivo con la testimonianza dei bambini.
Loy Lawhon
Traduzione di Alessandro Lattanzio